為貫徹落實教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》的工作要求，并響應教育部《關于在疫情防控期間有針對性地做好教師工作若干事項的通知》統一部署，臨汾市堯都區教育局基于本區域的現狀，積極探索教師線上培訓研修模式，通過組織開展“堯都區中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0線上研修活動”，來提升區域內中小學教師教育信息化教學水平，促進教師信息技術與教育教學相融合的創新發展。
針對本次培訓，堯都區教育局組建了“堯都區教師培訓交流群”，由希沃邀請一線信息技術名師入群進行培訓答疑。一線信息技術名師在群內的互動，進一步點燃老師們的學習熱情，參訓老師紛紛分享自己制作的互動式課件，利用蒙層、課堂獎勵、學科工具、課堂互動等功能變革知識點的各種呈現方式，琢磨功能的刪減……在這個過程中，大家熱烈積極的交流氛圍將培訓推至高潮。
其中，對于培訓的過程化管理，希沃使用了區域教師發展管理平臺來幫助區域管理者即時了解當地區域教師發展水平，這也為培訓推進決策的科學化提供數據支持。自培訓開展以來，堯都區累計參訓學校68所，參訓教師人數5221人，培訓結業人數4934人，綜合結業率高達94.50%，累計學習時長超過3.2萬小時。經過本次線上培訓，區域內教師信息素養得到了普遍提升。
古人說：“師者，人之模范也。”教師是學生健康成長指導者和引路人。希沃為老師們提供了豐富的信息素養提升課程，從線上課程專區，到線下骨干教師培訓，再到希沃杏壇計劃，切實幫助一線教育工作者掌握了信息技術與學科融合的方法策略。這也為助推教育信息化深化改革，為區域教育信息化2.0建設的添磚加瓦打下基礎。
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