核心提示：近年來，海西蒙古族藏族自治州教育系統(tǒng)全面強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，緊盯前沿技術(shù)，緊跟發(fā)展形勢，聚力教育信息化2.0行動，利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，著力推動“三通兩平臺”建設(shè)和應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，為借力現(xiàn)代技術(shù)力量，共享優(yōu)質(zhì)資源發(fā)揮了重要支撐作用。

　　記者從海西州教育局了解到，海西州中小學(xué)擁有計(jì)算機(jī)教室182間，數(shù)字化語音教室40間，機(jī)器人教室43間，多功能教室45間，教師專用電子備課室36間，錄播教室64間，電子書包教室5間;所有中小學(xué)均接入了互聯(lián)網(wǎng)。

　　目前，海西州中小學(xué)接入國家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和青海省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺達(dá)到100%。已建成海西州“互聯(lián)網(wǎng)+教育”云平臺。浙江之江匯教育平臺已面向海西開通，4300名教師在線共享應(yīng)用，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享起到橋梁紐帶作用。海西州教師積極參與各項(xiàng)教育信息化競賽活動，共獲得了1700項(xiàng)國家、省、州級獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　海西州教育局局長孔慶吉說，海西州教育系統(tǒng)依托國家基礎(chǔ)教育資源平臺、青海省基礎(chǔ)教育資源服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通工作，目前全州有6所學(xué)校開通了學(xué)校空間，4034名教師已開通了教師空間，3532名學(xué)生已開通了學(xué)生空間,相關(guān)教研教改教學(xué)活動，師生、生生、家校間互動與交流的“人人通”工作全面鋪開。海西州部分學(xué)校開展“電子書包”“翻轉(zhuǎn)課堂”等探索，部分教師自拍微課傳送至空間供學(xué)生自學(xué)，師生通過媒體互動交流，教育質(zhì)量不斷提高。基本實(shí)現(xiàn)教師交流有網(wǎng)絡(luò)、上課有電子白板、備課有電子備課室，80%以上的教師改變教育理念和教學(xué)方式，更加符合新課程和素質(zhì)教育要求，同時(shí)應(yīng)用于教學(xué)研究領(lǐng)域，促進(jìn)教科研方式轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步拓寬了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的渠道。