近年來，博山區委、區政府高度重視教育信息化發展，不斷加大教育信息化投入，提高學校信息化硬件建設水平，始終堅持以信息化與學科教學融合為中心，大力推進智慧教育與數字化校園建設和應用，積極推動普惠性創客教育深入開展，促進全區教育優質均衡發展。

　　一、實施項目建設工程，積極推進教育信息化基礎建設

　　2014年以來，博山區持續加大教育信息化投入，投資855萬元實施了農村儀器更新工程，實施學校標準化建設工程，投資3000余萬元為全區1452名教師配備了辦公微機，新增學生用機3967臺，新增微機室31個，班班通504個，多媒體教室152個，十余所學校建設了精品錄播室，為全區所有的中小學及部分幼兒園開通了光纖寬帶，教育城域網千兆光纖出口，各校之間千兆網絡連接。所有班級實現了優質教育資源班班通，使博山區信息化硬件建設工作躍上了一個新臺階。

　　實施信息化提升工程，投資400萬元建設了博山教育資源公共服務平臺，120萬元對網絡安全進行升級，實現了實名上網，投資60萬元建設了全區集群式圖書管理系統。在全市率先實現了教育裝備暨實驗教學管理系統、圖書管理系統、陽光招生報名系統等管理系統為智慧教育建設奠定了基礎。

　　積極開展創新教育工程，投資300余萬元，建設創客教室44個，開展了創意紙模型、3D打印機、激光雕刻、互動編程等教學活動。

　　全區各學校踴躍開展利用平臺資源進行互動課堂與網絡教研活動，實現了網絡學習空間人人通。啟動全區教師信息化素養提升工程，舉辦全區交互式電子白板教學應用培訓，分批次，分層次對全區3000多名教師參加了培訓，進一步推動了教師信息技術的應用能力和學科教學能力提升。

　　二、以信息化管理推動實驗教學均衡開展

　　2017年博山區教體局研發開通了教育裝備和實驗教學管理系統，在淄博市率先實現實驗教學信息化管理。該系統可對各校實驗室儀器、實驗教學管理、音體美器材的使用進行管理與統計，實現對實驗教學課堂的實時視頻監控。一是動態了解和掌握全區儀器裝備的管理和使用情況。二是實時查看實驗儀器設置、儀器信息管理、實驗教學進度、實驗進度處理、學科儀器管理、審核通知單模板、實驗通知單統計、實驗儀器統計、實驗進度標準、演示實驗記錄、分組實驗記錄、處理儀器報損單、儀器報損單。三是對實驗報備、總結、低值易耗品、儀器缺損、采購等項目進行無紙化管理，實驗管理方便、快捷、高效，實現了對整個實驗教學信息化過程性管理。

　　截止目前實驗教學信息化共積累教學計劃1027個，教學計劃進度4085條，實驗通知2665條，實驗報告7888條，儀器出入庫記錄7230余次，實驗教學過程性照片文件2.8萬余張，在全市具有很強的示范作用。

　　三、全面開展普眾性創客教育

　　博山區積極推動普眾性創客教育活動開展，2017年全區所有學校均建設了創客空間實驗室，實現了“校校有項目，個個有特色”。25所區屬中小學及鄉鎮中心校共建設涵蓋3D打印、創意紙模型、創意編程、激光雕刻、科技制作、航模船模、泥塑、剪紙等項目的創客空間功能教室44間，為博山區普眾性創客教育的開展提供了場地和器材保障。

　　2018年在淄博師專組織了兩次創客指導教師培訓活動，分別從基本電路連接、傳感器使用、Scratch編程課程設計、Python軟件使用、3D紙模型以及創客大賽競賽類項目等方面進行了系統培訓。組織了全區中小學信息技術和創客指導教師“3DOne三維實體設計”專項應用培訓班。通過培訓，提高了博山區創客指導教師業務能力和水平，奠定了創客教育師資基礎。

　　以于方軍為核心的博山區教育創客團隊已經成為在國內有影響的創客團隊，2018年12月17日—21日，中央電化教育館培訓中心在廣東省東莞市開展“創客教育專題研修班”，于方軍受邀出席并做了《創客教育普惠之路》發言。

　　2018年12月11日和2019年3月14日，由淄博市電化教育館主辦、博山區電教站承辦的2次全市創客教育系列培訓分享活動在山頭中心學校舉行，全市各區縣創客骨干教師就創客教育展開深入研討和交流，博山區三名教師做典型交流發言。

　　2018年11月23日至24日，山頭中心學校在山東省第六屆小學校長大會上作了題為《創客教育智造未來》的智慧分享。

　　2019年3月，組織“博山區2018首屆青少年創客作品展評活動”，共報送師生作品138件。通過展評活動，展現了創客教育師生風采，展示了博山區中小學創客教育活動成果。

　　2018年以來，博山區有2所學校被評為山東省科技教育創新發展實踐基地，2所學校被評為全國青少年三維創意設計示范學校，3所學校被市教育局評為創客優秀組織單位，在2018年的山東省創客大賽中，博山區獲省級二等獎4人次，三等獎5人次。獲得市級一等獎16人次，二等獎17人次，三等獎26人次，競賽類二等獎1人次。2019年2月，博山一中、西冶街小學、城東中心學校3所學校被確定為全省首批人工智能教育試點學校。

　　2019年4月12至13日，由中國陶行知研究會、北京現代中小學網絡教育研究院、淄博市教育局主辦，博山區教育和體育局、淄博第一中學承辦的全國第二屆“實踐中的教育信息化”大會在博山區召開。

　　山頭中心學校承辦“創客活動的信息化”論壇，代表們先后參觀STEAM課程、陶泥3D打印等實驗室，觀摩了人機對話、主題班會等主題活動，受到與會代表的廣泛好評。

　　教育信息化的發展日新月異，我們將堅持依托信息技術推動教學改革和學科融合，促進教育優質均衡發展。