由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會和上海市教育學(xué)會聯(lián)合主辦,上海市教育委員會教育技術(shù)裝備中心、上海教育裝備行業(yè)協(xié)會、上海申雅展覽有限公司等承辦的2019中國國際教育裝備(上海)博覽會于9月28至30日在上海新國際博覽中心舉辦。中國教育裝備網(wǎng)積極關(guān)注本次展會，非常榮幸邀請到廣州視睿電子科技有限公司(以下簡稱希沃”)上海區(qū)總經(jīng)理劉暢接受我們的專訪。

　　采訪中，劉總告訴記者，希沃第四次參加上海國際教育裝備展，每年展會都會有創(chuàng)新之處，希沃也不例外。2009年希沃誕生之初，便首創(chuàng)了交互智能平板，并持續(xù)引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展。10年來，希沃專注于教育信息化應(yīng)用工具，逐步形成以交互智能平板為基礎(chǔ)到涵蓋顯示類、音頻類、個人終端類等多邊產(chǎn)品的覆蓋，實(shí)現(xiàn)多元化業(yè)務(wù)的重大突破。此次希沃帶來的亮點(diǎn)產(chǎn)品包括——希沃智慧黑板、希沃LED小間距、希沃易課堂、希沃交互智能錄播、希沃校園屏顯，即是緊緊圍繞著“以用戶為核心”的這一理念進(jìn)行研發(fā)設(shè)計(jì)。以智慧黑板為例……

　　作為具有十年經(jīng)驗(yàn)的教育信息化解決方案提供商，希沃認(rèn)為：“大數(shù)據(jù)”只是個稱謂，重點(diǎn)是在教育信息化的過程中，每個環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的所有數(shù)據(jù)都至關(guān)重要。只有和每個用戶相關(guān)的數(shù)據(jù)對其才有實(shí)際意義，這樣個性化有價值的數(shù)據(jù)希沃稱之為小數(shù)據(jù)。“大數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)的是整體和趨勢，而希沃小數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)的是個體的發(fā)展。特別是在教育行業(yè)，要關(guān)注每個教師和每個學(xué)生的發(fā)展，所以個體數(shù)據(jù)對于教育行業(yè)來說特別重要。而個體數(shù)據(jù)目的就是為了促進(jìn)學(xué)生、教師還有管理者這三大個體角色的專業(yè)素養(yǎng)提升。”發(fā)現(xiàn)教學(xué)小數(shù)據(jù)，賦予工具生命力——小應(yīng)用的底層數(shù)據(jù)是相互打通的，通過數(shù)據(jù)可以幫助校園管理者評判工具的使用效果，同時數(shù)據(jù)反饋可以更有效地幫助管理者做好管理和決策。應(yīng)用工具直接作用于教學(xué)成效提升，數(shù)據(jù)反哺教學(xué)促進(jìn)教師能力成長、教學(xué)質(zhì)量提升。兩者相輔相成，共同助力教育信息化的發(fā)展。

　　希沃致力于成為千萬教師信賴的教育科技品牌，創(chuàng)造真正適合中國教育的信息化工具。希沃提供的本質(zhì)上是一種服務(wù)，包括應(yīng)用服務(wù)(教育信息化應(yīng)用工具)、數(shù)據(jù)服務(wù)(底層打通的教學(xué)小數(shù)據(jù)輔助決策)、成長服務(wù)(為一線教師提供自我成長、自我展示、自我成就的機(jī)會和平臺)。

　　教育部在2018年初發(fā)布的《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范(試行)的通知》指出，數(shù)字校園建設(shè)包含了“用戶信息素養(yǎng)、信息化應(yīng)用、基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)安全、保障機(jī)制”五大方面。而隨著教育信息化的深入發(fā)展，用戶需求不斷升級，教育裝備行業(yè)也出現(xiàn)了深耕細(xì)分領(lǐng)域的趨勢，各企業(yè)逐步形成各自的產(chǎn)品細(xì)分優(yōu)勢：或?qū)Ｗ①Y源，或?qū)Ｗ⒂布�，或�(qū)Ｗ⒕W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)……甚至細(xì)分到一個企業(yè)僅為一個教學(xué)環(huán)節(jié)服務(wù)。數(shù)字校園建設(shè)任務(wù)之艱巨、工序之龐雜，教育裝備企業(yè)之細(xì)化，決定了國家教育信息化建設(shè)需集“百家之力”。因此，在自主研發(fā)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，希沃將始終秉承“包容、開放”的合作理念，擁抱行業(yè)伙伴，打造開放共贏平臺，與合作伙伴共同營造健康的教育信息化發(fā)展生態(tài)環(huán)境。

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