10月23日下午，由中國教育裝備行業協會主辦，中國教育裝備行業協會教育裝備研究院承辦的2020年教育裝備學術大會在重慶悅來國際會議中心成功召開。在新時代加強中國特色新型智庫建設的大背景之下，本次大會以“匯聚行業智慧 賦能教育創新”為主題，旨在分析教育裝備科研熱點及前沿技術，探討教育裝備行業發展趨勢，分享最新研究成果。通過廣泛交流、相互啟發、凝聚共識，增強行業發展的自信，發揮行業智庫的支撐引領作用，促進行業的健康持續發展。

　　大會開幕式由中國教育裝備行業協會副會長兼秘書長夏國明主持。教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業協會會長王富致歡迎詞。王會長在致辭中對參會嘉賓表示歡迎，希望各位專家學者群策群力、積極分享，共同探索教育裝備理論與實踐的研究與發展。浙江省教育廳副廳長陳峰以“把握科技新風口 構筑教育新基建”為題做了主旨演講。陳副廳長在演講中分享了浙江教育的認識、實踐、設想和體會，談到浙江正著眼于“教育智治”，建設“1+3+X”的“教育魔方”。

　　大會特別邀請到國家語委語言智能研究中心主任、首都師范大學副校長周建設作了題為《智能教育的實施路徑探索》的主旨報告;上海市教育委員會教育技術裝備中心主任竺建偉作了題為《中小學學習空間重構的研究與實踐》的主旨報告;中國教育裝備行業協會教育裝備研究院副院長施建國作了題為《教育裝備的內涵提升和發展趨勢》的主旨報告，國務院學位委員會教育學科組成員、中宣部文化名家、南京師范大學教育科學學院院長顧建軍作了題為《勞動教育的現代建構與教育裝備》的主旨報告。

　　大會還邀請中學正高級教師、唐山市第一幼兒園原園長么丹彥，中國教育裝備行業協會高教分會理事長李瀛，中國教育裝備行業協會秘書處理論研究部副主任李夢瑩，國新文化董事會辦公室主任、奧威亞董事會秘書、副總經理袁乙林，把中國教育裝備行業協會教育裝備研究院立項課題的最新研究成果向與會者做了簡要的匯報。

　　做好新時代教育裝備工作，迫切需要教育裝備科研更好地探索規律、破解難題、引領創新。中國教育裝備行業協會一直高度重視科學研究工作，早在2015年4月就成立了教育裝備研究院。五年來，教育裝備研究院牢記使命，凝心聚力，以專業的素養服務各項工作，取得了豐碩的成果。站在“十三五”規劃收官，編制“十四五”規劃的關鍵時間節點上，教育裝備研究必須成為行業發展的共識;必須與時代同步，與教育共進;必須保持敏銳的“嗅覺”，緊跟技術發展動態，研究技術應用路徑，讓學生學習的內容和方法始終保持與時代和社會發展同步。

　　于是，大會發布了《2020年教育裝備學術大會重慶共識》，由中國教育裝備行業協會副秘書長朱俊英現場宣讀了《共識》。《共識》倡議發揮“中國教育裝備行業協會教育裝備研究院”的帶動作用，聯合會員單位設立的研究院、研究中心等科學研究機構，構建全國教育裝備行業的科學研究隊伍，匯聚專業人才，形成教育裝備研究智庫，為教育裝備行業發展提供強有力的智力支持�！豆沧R》號召，加強教育政策法規的學習與研究，發揮協會的橋梁和紐帶作用，當好參謀助手，引導教育裝備行業健康發展。關注技術進步的動態，緊跟教育改革發展的步伐，認真研究、探索和創新教育裝備形態，明晰應用教育裝備促進教育教學創新的路徑和方法。

　　來自中國教育裝備行業協會教育裝備研究院專家委員會和咨詢委員會成員、教育行政部門和教育裝備工作者、教師、行業從業者等400余名代表參加會議。專家學者們認為，2020年教育裝備學術大會，是一場聚焦前沿、分享成果的學術盛宴，是一場高質量、務實有效的教育裝備界學術交流盛會，對于推進、激勵我國教育裝備理論研究和學術交流，探索有中國特色教育裝備發展道路，具有重大意義。