近年來，射洪市針對實驗教師隊伍專業(yè)化水平不高現(xiàn)實問題，立足實際,多舉措促進教師專業(yè)發(fā)展，取得一定成效。

　　一是開發(fā)共享資源。組織學科骨干教師，完成小學科學71組，初中理化生130組學生分組實驗測試庫及評估標準建設。組織38名小學科學骨干教師，完成五年級科學35個演示實驗和分組實驗教學資源包開發(fā)，實行全市資源共享，以解決農(nóng)村學校師資不足、學科不配套等問題。

　　二是強化學科研培。緊緊圍繞“提高實驗教師水平，促進教師專業(yè)發(fā)展”主題，加強實驗教師培訓，累計培訓實驗教師700人次。通過集體備課、專題研討、教學沙龍等形式，常態(tài)開展實驗教學研究，促進教學內(nèi)容和方法改革，推動教師專業(yè)成長。

　　三是夯實應用提升。積極貫徹知行合一、能力為重理念，提升實驗教師應用能力，助推教育教學改革縱深發(fā)展。近三年來，共計230余件實驗教學系列活動作品獲省市獎勵，13件教師作品獲省級一等獎，2件作品獲部級獎勵，2所學校獲省幼兒園自制玩教具展評活動先進集體，2名教師榮獲省級教具制作能手，多名實驗教師課件、論文獲省市獎勵，初步形成一支思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，經(jīng)驗豐富的實驗教學隊伍。