所謂“慕課”(MOOC)就是英文Massive Open Online Courses的縮寫，通常譯為大型開放式網(wǎng)絡課程。MOOC是一種在線教育形式，任何人都能免費注冊使用，它有與線下課程類似的作業(yè)評估體系和考核方式。按時完成作業(yè)和考試的學習者還可能收獲導師簽署的課程證書。

　　慕課，是一種在線教育模式，它發(fā)展于過去的那種發(fā)布資源、學習管理系統(tǒng)以及將學習管理系統(tǒng)與更多的開放網(wǎng)絡資源綜合起來的新的課程開發(fā)模式。席卷全球高校的慕課（MOOC），已開始向中國滲透。但相對于傳統(tǒng)的授課方式，目前的沖擊力還極為有限。究竟是傳統(tǒng)的應試教育太根深蒂固，還是慕課缺乏在中國生根的土壤，這一切都讓人拭目以待。
　　
　　

　　 質量和完成率
   對高等教育機構而言，慕課的質量保證問題是最大的顧慮，這些慕課課程很大程度上依賴自學，這是與正規(guī)教育完全不同的體驗。慕課開放的本質吸引的是那些喜歡并能投入到這種學習方式的群體，它需要學習者有比較強的自學能力和一定水平的計算機素養(yǎng)，而這影響了教育的普及性和公平性。

　　考評和學分

    許多MOOC將小測驗作為考評學生的主要工具，即選擇題和能自動呈現(xiàn)的答案。一些MOOC也提供其它類型的開放式答案的考評方式，但是由于教師資源有限，一位教師不可能評閱上千份的學生短文作業(yè)。因為部分課程可以獲得高校學分，在這類慕課考評中作弊和剽竊問題會由于學生規(guī)模大而被放大化。