| 聯(lián)系方式 |
詳細 |
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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
證書編號：001379
會員編碼：32010616
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教育裝備網(wǎng)VIP會員
會員年限：14年會員 |
| 網(wǎng)證編號： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區(qū)： |
江蘇,南京 |
| 聯(lián) 系 人： |
王克芳 |
| 聯(lián)系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網(wǎng)站： |
http://
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| 電子郵件： |
[email protected] |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯(lián)系地址： |
南京市寧海路122號南京師范大學信息技術(shù)樓 |
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| 二維碼 |
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南京遠飛科技有限公司 |
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| 產(chǎn)品中心 |
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| 消防科技館建設方案 消防科普館設計
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| 校園科技館的展品設置以“始于歡樂、終于智慧”為目標，以科技教育為主，讓青少年學生置身于他們生活中所能遇到的各種科學現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中，引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，充分體驗科學樂趣并進行創(chuàng)造性的活動。展區(qū)設計和展項設置圍繞體驗、
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| 科學探究實訓室建設方案/探究儀器魔箱
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| 由人工智能與機器人系列、VR體驗系列、生命科學系列、地球科學、物質(zhì)科學、電磁學系列、力學系列、光學系列、聲學系列、綜合系列、數(shù)字信息世界和智慧墻創(chuàng)意區(qū)等方面的體驗主題組成。
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| 中學校園科技館展品 科普器材 飛鳥入籠
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| 操作說明：1、快速轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)輪；2、觀察籠中小鳥飛翔的動態(tài)畫面�！ 」δ芨攀觯赫鬼椨娠w鳥飛翔剪影模型、柵格狀鳥籠模型、手動轉(zhuǎn)盤、防護罩和光源組成。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，可以看到原本在籠外面的鳥飛到籠里面了，并處于飛翔狀態(tài)�！ 】茖W原理
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| 壁掛科技館儀器方案 走廊科普館方案
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| 科技館的建設需要大場地大教室,在教室在走廊,只要有墻壁,就有壁掛科技館,學生近距離接觸,動手操作互動,理解其中科學含義。它融科學性、知識性、趣味性于一體，占用空間少，使孩子在玩耍中感知科學現(xiàn)象、感受科學奧秘
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| 小學校園科技館建設方案
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| 小學校園科技館建設方案(學校根據(jù)場地大小和經(jīng)費等因素選擇配備)南京師范大學課程資源研究所郵政編碼：210009地 址：南京市寧海路122號南京師范大學信息技術(shù)樓公司電話：025-832042848330198383302681公司傳真：025-83302681轉(zhuǎn)8009手
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| 小學科技創(chuàng)新活動室建設方案/科技創(chuàng)新儀器
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| 南京師范大學課程資源研究所小學科技創(chuàng)新活動室建設方案編號名稱技術(shù)要求單位數(shù)量01梵天之塔規(guī)格：￠600X800探究問題：一個有趣的古代數(shù)學問題2N2－1。套102哥尼斯堡七橋從起始的紅色按鈕出發(fā)，試著沿著路走并且不走回頭路，看看能否按亮
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| 高中校園科技館建設方案 中學科技館展品
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| 學校小型科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、能的轉(zhuǎn)化、磁場變化等
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| 初中校園科技館建設方案 科普器材廠家
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| 1、師大教育牌新型校園小型科技館互動性強。通過簡單直觀的實物模型表現(xiàn)復雜深奧的科學原理.既能吸引學生親自動手參與，又能讓學生在娛樂之中思考和學到知識，真正做到寓教于樂。
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| 高中通用技術(shù)實驗室配套儀器模型（技術(shù)與設計1、2）
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| 南京師范大學課程資源研究所通用技術(shù)實驗室建設方案（技術(shù)與設計1、2）序號名稱技術(shù)參數(shù)與規(guī)格要求單位數(shù)量01圖書資料電工、木工、機械工人切削、鉗工工藝、五金手冊、機械制圖國家標準各1冊。套102二維、三維設計軟件具備完善的二維繪圖
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