2017年11月24日，一場(chǎng)別開生面的網(wǎng)絡(luò)連線課堂活動(dòng)在青島市五十一中學(xué)錄播教室舉行。五十一中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生與甘肅宕昌縣舊城中學(xué)的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)“共聚一堂”利用中慶錄播專遞課堂系統(tǒng)圓滿完成一次遠(yuǎn)程同步課堂教學(xué)活動(dòng)。跨越1800多公里，聯(lián)動(dòng)2個(gè)會(huì)場(chǎng)，聚合城市優(yōu)秀學(xué)校、鄉(xiāng)村山區(qū)學(xué)校等復(fù)雜多元的環(huán)境……讓大山里的孩子與沿海開放城市的孩子同堂上課，實(shí)現(xiàn)市南區(qū)先進(jìn)教育教學(xué)理念、教學(xué)方式和優(yōu)質(zhì)教育云資源共享!
(幫扶活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
本次中慶同步課堂授課端設(shè)在青島市第五十一中學(xué)，由該校八年級(jí)數(shù)學(xué)教師苗芳花帶領(lǐng)兩所學(xué)校的學(xué)生共同學(xué)習(xí)一堂探究規(guī)律的數(shù)學(xué)活動(dòng)課，聽課端則在宕昌縣舊城中學(xué)。優(yōu)秀教師靈動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格、多樣的教學(xué)方式，同時(shí)吸引著網(wǎng)絡(luò)兩端的兩個(gè)班同學(xué)。借助專遞課堂市南區(qū)實(shí)施教育幫扶活動(dòng)，為優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
(宕昌縣舊城中學(xué)聽講端)
青島幫扶宕昌縣是教育均衡發(fā)展的要求，也是中慶在魯甘兩省致力實(shí)踐的目標(biāo)。中慶服務(wù)青島教育由來已久。2014年市南區(qū)已成功利用中慶自動(dòng)錄播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)跨校同步課堂構(gòu)建;2015年開始嘗試跨區(qū)異地同步課堂實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)路小學(xué)與膠州洋河小學(xué)連線進(jìn)行異地同步課堂教學(xué)活動(dòng)。同步課堂授課得到了國(guó)務(wù)院劉延?xùn)|副總理的高度評(píng)價(jià)。依托于中慶錄播開展的優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)、城鄉(xiāng)間專遞課堂互動(dòng)等等應(yīng)用，為青島市的優(yōu)質(zhì)資源共享發(fā)揮了重要的作用。
隨著幫扶活動(dòng)的深入，中慶專遞課堂及云平臺(tái)將繼續(xù)為兩地服務(wù)。將根據(jù)宕昌縣實(shí)際需要，市南區(qū)教體局將在信息技術(shù)教育、雙向視頻課堂、教師教研培訓(xùn)、心理健康教育等方面進(jìn)行幫扶與深度合作，并開放更多的對(duì)接學(xué)校，爭(zhēng)取在12月底前連通三所學(xué)校專遞課堂，后續(xù)也會(huì)全面開放市南教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。逐步推動(dòng)課堂互動(dòng)授課、同步教研等進(jìn)入常態(tài)化交流階段。不久的將來市南區(qū)教體局將依托中慶的技術(shù)實(shí)力在更多的中小學(xué)幼兒園開展同步課堂，與對(duì)口幫扶的西藏日喀則、貴州安順等地區(qū)開展網(wǎng)絡(luò)連線課堂活動(dòng)等工作。
十九大明確提出推進(jìn)教育公平，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。此次跨越近兩千公里的精準(zhǔn)幫扶，借助互聯(lián)網(wǎng)突破了時(shí)間、空間的界限，最大限度地降低了幫扶成本，提高了幫扶實(shí)效，體現(xiàn)了先進(jìn)性、即時(shí)性、同步性、便捷性等特點(diǎn)，更充分體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的鮮明特征。中慶作為教育信息化領(lǐng)軍企業(yè)，在青島精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)中以自己優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和技術(shù)幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量，讓那里的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，助力各區(qū)域教育信息化應(yīng)用能力整體提升，為我國(guó)的教育的現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)前位置：
