核心提示：連日來，全國各中小學進入期末考試時間。青島市市南區教體局探索學業水平評價改革，各學校在期末檢測中采用游學通關、筆試+口試、“家長+學生”考官等新招，受到學生及家長的歡迎。

　　據了解，該區游學通關檢測突出海洋特色。市南區實驗小學遵循“讓兒童更像兒童，讓教育回歸生活本真”的理念，以啟發學習興趣和培養自主學習能力為目標，讓一年級學生手持《游學手冊》，開心地完成了一次有意義和有意思的通關期末檢測。通過闖關、集章，依托學科間的知識整合、技能體驗、口語交際等不同形式，對學生的綜合能力進行考查。

　　如第一關“來自慧創城小旗魚郵局的一封信”：學校借助青島首家校園郵局，以一封“感恩匯報信”的形式，讓學生向長輩匯報一學期的學習收獲，通過寫信、寄信，將書寫和郵寄、知識與生活密切相連;第二關“迎接迷你海洋館中小海龜的挑戰”：學校借助與市海洋科技館合作建立的迷你海洋館，通過“掏出海龜蛋”的形式，現場解答小海龜提出的學科與學科間、學科與生活間的問題;第三關“參加海底英語派對”：學校借助來自世界各地的海底動物，按照海底派對的要求，用英語口語與教師和家長交流，加強了學生口語交際的綜合能力。

　　朝城路小學的期末學業水平測試突出學科整合和全景式評價。學校對評價形式、評價時間進行了改革，通過筆試、口試、基礎測試和學習習慣四個方面，利用一周的時間進行了過程性、綜合性、趣味性的綜合評價。在一周時間里，學校進行了“語文百字無差錯、數學口算百題無差錯、英語單詞闖關”的基礎知識測查，結合背古詩、讀好書、作好演講等項目進行了口試測查。語文以“課內背誦+課外古詩+古文”、數學以“學生說算理”、英語以“演講+背誦”的方式進行。

　　同時，朝城路小學各班級任課教師在評價前，進行了“學生考官”的挑選和培訓，還邀請部分家長作為考官和監督團成員，一同參與此次評價。“學生考官”從組織到評分、點評全部獨立完成，增強了他們的自信。“家長考官”在評價的過程中，不僅看到了學生們知識掌握的情況，還看到每個孩子綜合實踐能力的提高。

　　朝城路小學負責人介紹：“無論是大考官還是小考官，通過這次有趣的期末測試，都得到了不同程度的成長和提升。”